本网湖北英山讯（姜成富 通讯员 胡连江 余文）
4月13日，湖北英山县“活力教育”启动暨培训会在思源实验学校举行。江汉大学教育学院副院长、教授田澜，黄冈市教科院副院长余锋，英山县政府副县长黄伟，教育局领导成员及股室负责人和全县中小学校长参加启动仪式。
副县长黄伟在讲话中指出，全县各试点学校要通过“活力教育”实践，努力打造英山教育品牌，助推全县教育事业向更高水平发展。在“活力教育”实施过程中，要提高站位上认识，直面问题缩差距，知行合一求实效，努力办人民满意的教育。
余锋代表市教科院对英山实施“活力教育”实践提出了要求和指导 。
教育局党组书记、局长姜意安作了“活力教育”动员报告。他要求要充分认识实施活力教育的重要性和必要性，要正确把握弄清活力教育的基本原则和主要内容，全力保障活力教育实践有序推进和顺利实施。通过活力教育的实施，开创英山教育新篇章。
培训课上，田澜教授从“为何要开展活力教育、何为活力教育、如何开展活力教育”等几个方面开展培训。田澜教授指出英山县开展活力教育的理论基础、现实意义及如何实施活力教育。田澜教授培训高屋建瓴，富有启发指导意义。
启动仪式上，县教研室对全县各学校实施“活力教育”作了全面具体的解读和安排。
据悉，全县各学校开展“活力教育”实践坚持“四项原则”：坚持立德树人，德育为先的原则；坚持促进学生发展为中心，全方位全程全员参与育人的原则；坚持学科育人,实践育人,统筹课内课外综合育人原则；坚持变革学习方式，评价育人的原则。重点开展“四大行动”：活力校园构建行动，凝聚校园活力；活力课堂构建行动，激发课堂活力；活力教师构建行动，增强教师活力；活力学生培养活动，释放学生活力。通过“活力教育”实践，到2025年要初步达到社会支持、公众认可、家长满意的良好教育生态，逐步形成更加公平、更加优质、更加美好的现代基础教育服务体系。
