当中国共产党四川省第十二次党代会胜利闭幕后,摆在村两委面前的重要大事就是组织学习和贯彻落实,将宏伟的蓝图化作真真切切的现实。但是,作为中国最基层的村两委,能否真正领悟这次会议的主要精髓,能否在学习领悟的过程中找准村级治理与治蜀兴川的切合点,必须做好以下两个方面的事情。
一是采用集体学习和个人学习相结合的方式全方位领悟会议精神实质。虽然村两委成员的文化素质在原有的基础上有了显著的提升,但是与其他单位和部门比较起来,他们在学习方面还是存在着明显的不足,尤其是深刻领悟其核心内涵方面更为明显。另一个原因则是村级事务复杂,村两委成员绝大多数时间都身陷具体事务之中,哪有时间去学习,尤其是静下心来深刻反思与领悟。因此,我们的村两委主要成员要坚持提前学习、独立思考,我们的其他成员要集体学习、集中讨论,跟着“班长”掌握的学习精神进行深刻的接地气的反思。在学习过程中,村两委的核心成员要有“母鸡带小鸡的精神”,迅速整合村两委成员的思想,形成与地域经济、文化相协调的治蜀兴川新思维。
邀请学者和专家前来指导学习、规划乡村振兴与治蜀兴川的高度衔接方案。由于村两委的文化程度不是很高、时间不是很充足,因此他们在学习和领悟治蜀兴川宏伟战略过程中难免不出现这样那样的问题,尤其是在具体落实治蜀兴川战略与地域文化、经济发展衔接的过程中,如何才能恰如其分地做到高效、高能、高发展,尽量避免在工作过程中不走弯路或少走弯路。我认为要真正解决好这一问题,就必须采取走出去、请进来的方式向他人学习和传经送宝,其具体做法:一是像那些有着强劲学习力和执行力的村两委学习,从他们对于治蜀兴川战略的理解和执行中寻找适宜自己真正方案,另一方面则是请县内外有名的专家学者前来进行政策性的解读,指导村两委化解地域经济文化与治蜀兴川宏伟战略之间的“一里路”距离,将乡村振兴与治蜀兴川巧妙地融合在一起,将治蜀兴川蓝图与乡村实际高度契合。只有这样,才能真正解决村两委在治蜀兴川战略上的短板,化解村两委成员心中对于治蜀兴川战略的模糊意识,构思出一幅接地气的属于村级范围但又不失治蜀兴川大战略的远大构想。
总之,治蜀兴川伟大构想能否与乡村振兴巧妙融合,治蜀兴川战略能否在村级范围内落地生根,关键要看村两委对于治蜀兴川的解读是否正确,更要看村两委在正确认识治蜀兴川战略后能否脚踏实地地将其变成现实。(康力)
作者:康旭东